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公立学校的国际班，按照教委的批准一般是60人/年，运营达到三年的学校一般是200人左右的规模。此前政府没有管控的时候，一个项目的生源有时候在一年招收100多人的也不少。也有一些学校开了很多项目，可能有600、700这样的规模，但是目前来看，200人是一个中位数统计。
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北京本地重点小学这些学校选拔学生激烈，录取率可达百里挑一，从一年级开始每日接受班主任老师与各任课老师兢兢业业地认真打造，从语文每个单词的反复抄写和小测验，数学各种运算的反复练习，英文也是要求几种教材一起上马的节奏，越到周末，越到假期，各种练习更是像雪花一样飘洒而至，个中强度同道中人yi定都有体会，此处省略一千字。我们得到了：扎实的语文数学基础知识。养成了以排除万难也要完成作业的好习惯。还接受了人生就是竞争，要在30至40人的队伍中力争上游的好意识。
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从传统中国教育过渡到国际教育需要注意的事项：英语测试物理、化学、生物等学科，这里涉及很多专用名词，如果没有相应的基础，题目都很难看懂。所以很多理科成绩较好的学生，突然转到全英文的教学中，就需要调整和适应。在教育过程中也会发现有些学生在数学和理科的学习中，需要翻译成中文思考，再转换成英文答题，那么不论是题目的理解性，还是准确性都会受到影响。
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数学、音乐、美术都用英语学-学校的教室通常被分为 三个区域，教学区、老师办公室、阅读区。每节英语课，均有两位老师同时进行课堂指导，每个学生利用ipad、全景课堂、各类丰富的资源等辅助，实行个性化 教学和学习。“英语主要以美国treasure，r eadinga -z，英国cambridgeglobalenglish等为主要教学资源，中教外 教共同协作。”英语课老师介绍，除了常规的听说读写训练外，还加入国际文pin小学项目py p对于视看和演示的训练要求，进行口头语言(听说)、视觉语言 (视看、演示)和书面语言(阅读、写作)教学，把英语作为准母语进行教授。还开设全英数学、体育、美术、音乐、戏剧课程。

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